Gestes et Postures

Être capable d'adapter son poste de travail pour prévenir des accidents de travail et des maladies professionnelles, et prévenir les accidents de travail et des maladies professionnelles.

- Comprendre les principes d'ergonomie liés au port de charges

- Exécuter des mouvements pour préserver l'autonomie du bénéficiaire

- Maîtriser les aides techniques associées aux mobilisations de personnes


EN CONSTRUCTION

 Gestes et postures

Être capable d’adapter son poste de travail pour prévenir des accidents de travail et des maladies professionnels et prévenir les accidents de travail et des maladies professionnelles.

 

Objectifs de la formation

Être capable d'adapter son poste de travail pour prévenir des accidents de travail et des maladies professionnelles, et prévenir les accidents de travail et des maladies professionnelles.
- Comprendre les principes d'ergonomie liés au port de charges
- Exécuter des mouvements pour préserver l'autonomie du bénéficiaire
- Maîtriser les aides techniques associées aux mobilisations de personnes 

 

Description 

 1 – Comprendre les risques professionnels
- Identifier les acteurs de prévention
- Connaître les enjeux de la prévention

2 – Connaître l'anatomie, physiologie et pathologie du corps humain
 - Identifier les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain
- Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé

3 – Savoir les principes de base de sécurité physiques et d'économie d'effort.
- Connaître certains mouvements d'échauffement et d'étirement
- Adopter les principes de sécurité physique et d'économie d'effort
- Se protéger en respectant les principes de sécurité physique et d'économie d'effort.
- Communiquer et stimuler pour préserver l'autonomie du bénéficiaire

4 – Maîtriser les aides techniques
 - Utiliser les aides techniques légères et mécanisées

 

 Public visé

Tout public

 Prérequis

Aucun

 Moyens et supports pédagogiques

- Salle de cours équipée de moyens multimédias.
- Méthodes pédagogiques : interactives, exercices et études de cas spécifiques à l'entreprise,
- Des caisses avec et sans poignées, tout autre objet correspondant à l'activité exercée

 Modalités d'évaluation et de suivi

- QCM initiale et finale
- Délivrance d'une attestation individuelle de formation.
- Évaluation à chaud et à froid.

 Profil du / des Formateur(s)

Formateur PRAP IBC et 2S certifié par l'INRS sous-couvert de l'habilitation de l'organisme de formation

Mise à jour le 15/11/2023